Semillero STEMingenius
Docente Paola Gordillo
Objetivo general
Implementar un semillero, con el propósito de fomentar el aprendizaje práctico, el desarrollo de habilidades técnicas y la
resolución de problemas mediante el uso de herramientas tecnológicas y de estrategias lúdicas, con el objetivo es preparar a los participantes para enfrentar desafíos reales en el ámbito laboral, promoviendo la innovación, la colaboración y el pensamiento crítico en la gestión de la seguridad laboral.
Desarrollar habilidades STEM
Aplicables a la seguridad y salud en el trabajo:
Desarrollar e Implementar actividades de Gamificación que permitan a los estudiantes aplicar sus conocimientos de STEM para resolver problemas de seguridad y salud en el trabajo de manera creativa.
Fomentar el uso de herramientas digitales y tecnologías emergentes para el análisis de datos, la
visualización de información y la toma de decisiones
relacionadas con la seguridad.
Preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos
tecnológicos y de innovación que presenta el futuro de la ISST.
Introducción
1
En el dinámico mundo de la ingeniería en seguridad y salud en el trabajo (ISST), la necesi-
dad de contar con profesionales innovadores y adaptables a los desafíos del futuro es cada vez más relevante.
En este contexto, surge el Semillero Gamificación (STEM), una iniciativa pionera que busca transformar el aprendizaje en ISST a través de la gamificación y los principios STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas).
2
Este semillero está dirigido a estudiantes apasionados por la seguridad y salud en el trabajo,
que buscan desarrollar habilidades STEM y competencias creativas para enfrentar los retos
del futuro laboral.
A través de experiencias gamificadas atractivas y dinámicas.
Los estudiantes que hagan parte del grupo podrán:
3
Aplicar sus conocimientos de STEM para resolver problemas de seguridad y salud en el
trabajo de manera innovadora, utilizando herramientas digitales y tecnologías emergentes.
4
Desarrollar e implementa actividades gamificadas que fomenten la colaboración entre
estudiantes, el intercambio de ideas y el desarrollo de habilidades de liderazgo y gestión de
proyectos en un contexto divertido y desafiante.
5
Reconocer ejemplos de profesionales exitosos en el campo, brindándoles oportunidades para
participar en concursos, desafíos y eventos relacionados con la ISST, despertando así su
interés por esta apasionante área profesional.
5
El Semillero Gamificación (STEM) se perfila como un espacio innovador para la formación de
uturos ingenieros en seguridad y salud en el trabajo, equipándolos con las habilidades,
el conocimiento y la creatividad necesarios para liderar el camino hacia un futuro laboral más
seguro y saludable.
